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Methodik

Spanisch
besserlernen ist eine wirkungsvolle Methode, um Lehr- und Lernprozesse zu beschleunigen und zu optimieren. Sie wurde von mir entwickelt, während meiner 28-jährigen Unterrichtserfahrung bei Firmen und Privatpersonen.
Als eine Mischung aus moderner Suggestopädie (Superlearning) und der traditionellen Methodik bringt meine Methode Sie in kürzester Zeit zu Ihrem Ziel. Sie lernen sich auf Spanisch zu verständigen, indem Sie sich von den üblichen Normen befreien, die Sie beim Lernen einer Fremdsprache blockieren.

 

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Es ist bewiesen, dass jeder von uns in einer persönlichen, sehr individuellen und hauptsächlich zufälligen Art und Weise lernt. Demzufolge wird jeglicher Unterricht, der straff und logisch durchgeplant wurde, für die Mehrheit der Schüler das Lernen behindern oder verzerren.
Gesprochene oder geschriebene Wörter sind Auslöser für interne Prozesse in anderen Personen. Wenn ich „ Hund“ sage, wird ein deutschsprachiger Mensch sich automatisch ein inneres Bild von einem Hund machen. Dieses Bild ist abhängig von der zusammengesetzten Lebenserfahrung mit dem Begriff „Hund“ und den Assoziationen, die das gesprochene oder geschriebene Wort begleiten. Unser Lernen kann daher positiv beeinflusst werden, wenn man sich bewusst macht, dass Wörter eine Kraft besitzen, die eine bestimmte Vorstellung hervorruft.
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Ihre Vorteile, wenn sie Unterricht bei mir nehmen:
  • Meine lange Erfahrung befähigt mich festzustellen, wie Sie am besten Informationen aufnehmen und behalten können.

  • Der von mir unterrichtete Lehrstoff wird sehr fantasievoll gestaltet. Die visuelle Ausrichtung kommt im Unterricht voll zum Nutzen.

  • Meine fröhliche Stimme spricht Schüler auditiv an. Dies ist besonders wichtig, da die Tonlage der Stimme weitgehend unbewusst ausgedrückt und aufgenommen wird. 

  • Offenheit und Einfühlsamkeit helfen mir, mich in die Lage meiner Schüler hineinzuversetzen.

  • Ich unterrichte in kleinen, überschaubaren Gruppen mit ähnlichen Interessen, damit Vertrauen, Augenkontakt und Kommunikation hergestellt werden kann. 

  • Ich biete Ihnen eine geeignete Umgebung, begleitet von guter Stimmung und Vertrauen. 

  • Zu den wichtigsten didaktischen Mitteln, die in meinem Unterricht angewandt werden, gehören Bilder, Rollenspiele, Memory Spiele und Musik. So schaffe ich eine Umgebung, in der ein „natürlicher“ Erwerbsprozess stattfinden kann.

  • Parallelen zur deutschen Grammatik werden auf deutsch erklärt. 

  • Themen, Vokabular und Intensität des Unterrichts bestimmen Sie

  • Ich bereite für Sie das Unterrichtsmaterial individuell vor.
Grammatik

Klicken Sie hier, um zu vergrössern zu VergrösserungDie Grammatik wird in ganzen Sätzen integriert und in verschiedenen Formen erklärt. Zum Beispiel:

Ich möchte die grammatischen Begriffe des direkten und indirekten Objekts unterrichten und gebe dafür eine klare, logische, verbale Definition.

Es kann sein, dass diese Form für einige Schüler der Gruppe sehr effektiv ist. Andere Schüler sind aber vielleicht primär visuelle Lerner, und für sie wäre eine graphische Darstellung, wie ein Bild mit Pfeilen von A nach B besser. Wieder andere lernen am besten kinästhetisch, und für sie wäre eine physische, räumliche Demonstration am effektivsten. Also könnte ich ein Objekt nehmen und einem Lernenden geben.

Meine vielseitig gestaltete Lehrstoffpräsentation gibt mir das Vertrauen, dass innerhalb des Rahmens verschiedener Perspektiven jeder Schüler mit Sicherheit mindestens einen oder auch mehrere Anknüpfungspunkte finden wird.